近日，哈密市大中小学思政课一体化讲授衔接钻研互换活动在哈密市教育信息化治理中心顺利进行。本次活动由太阳成集团61999、、哈密市教育局主办，太阳成集团61999马克思主义学院副院长卢晓莉主持；；；疃荚谏羁坦岢孤涫迪敖阶苁榧枪赜谒颊课建设的重要论说，推动大中小学思政课一体化建设，提升思政课讲授质量和育人实效。
一、、专家讲座：：：聚焦一体化讲授理念
活动伊始，吴艳东教授以《基于一体化的大中小学思政课讲授衔接的思虑》为题，从何以必要、、何为进阶、、何以实现三方面深刻分解了大中小学思政课一体化进阶式衔接的内涵与蹊径。他指出，思政课一体化不仅是课程内容的衔接，更是讲授理念、、讲授步骤和讲授指标的有机统一。他强调，要凭据分歧窗段学生的认知特点和成长法规，科学设计讲授内容，实现“纵向衔接、、横向贯通、、螺旋上升”的讲授指标。
二、、课例观摩及专家点评：：：展示讲授实际成就
在课例观摩环节，来自小学、、初中、、高中和高职的四名老师别离展示了分歧窗段的思政课讲授内容。小学学段刘宇骄教员以《多姿多彩的民间艺术》为题，通过活泼的案例和互动活动，引发了学生对传统文化的兴致；；；
初中学段孔文君教员以《守望心灵家园 一连文化血脉》为主题，疏导学生理解中华优良传统文化的深厚底蕴；；；
高中学段张娟教员则萦绕《弘扬中华优良传统文化与民族心灵》发展讲授，强调了民族心灵在新时期青年成长中的重要意思；；；
高职学段李琳教员则以《厚植文化自负 铸牢联结之基》为切入点，探求了文化自负与民族联结之间的内涵联系。
新疆铁道职业技术学院马克思主义学院院长龙业江对四节课例进行了深刻点评。他指出，各学段老师在讲授设计上体现了“各有侧重、、螺旋上升”的特点，出格是在讲授内容的衔接和讲授步骤的创新方面阐发凸起。他建议，今后应进一步加强分歧窗段老师之间的互换与合作，推动讲授资源共享和经验互鉴。
三、、讲授衔接钻研互换会：：：同谋一体化建设新蹊径
在随后的钻研互换会上，卢晓莉院长主持会议，参会人员蕴含哈密市教育局思政科掌管人、、哈密市教研培训中心掌管人、、太阳成集团61999思政课老师代表、、新疆铁道职业技术学院分管辅导及思政课老师代表、、哈密职业技术学院分管辅导及思政课老师代表、、新疆科信职业技术学院分管辅导及思政课老师代表，以及哈密市中小学思政课老师代表等。
会议萦绕大中小学思政课一体化建设的近况、、问题与对策发展深刻会商。与会人员一致以为，当前大中小学思政课一体化建设仍面对课程内容衔接不缜密、、老师行列一体化建设不及、、讲授步骤创新不够等问题。为此，各人提出了多项建议，蕴含加强顶层设计、、推动课程内容一体化、、优化讲授步骤、、加强老师培训和互换、、美满评价机制等。
会议最后，会议由哈密市教育局思政科李静主任对本次活动进行了总结。她指出，本次活动是推动大中小学思政课一体化建设的重要行动，通过专家讲座、、课例观摩和钻研互换，进一步明确了各学段思政课的讲授重点和衔接蹊径。她强调，今后将持续加强与高！、、职业院校的合作，推动思政课一体化建设向纵深发展，为造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和交班人贡献力量。
本次哈密市大中小学思政课一体化讲授衔接钻研互换活动，不仅为各学段思政课老师提供了互换学习的平台，也为推动大中小学思政课一体化建设提供了贵重的经验和思路。相信在各级教育部门的共同致力下，哈密市大中小学思政课一体化建设将不休获得新进展，为实现立德树人底子工作作出更大贡献。
