重庆大学深刻学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论说,,,全面落实立德树人底子工作,,,对峙将思想政治教育贯通人才造就全过程,,,着力阐扬每门课程的育人作用,,,系统化、、科学化、、特色化推动课程思政建设,,,使各类课程与思政课程同向同业,,,致力造就堪当民族回复重任的时期新人。。
美满工作机制,,,唱响立德树人“主旋律”。。成立由党委书记、、校长担任组长的课程思政建设工作辅导小组,,,两全推动全??纬趟颊建设。。学堂党委常委会、、校长办公会定期钻研有关工作,,,时时性组织召开课程思政专题推动会、、“三全育人”工作例会等,,,着力构建党政齐抓共管、、本科生院牵头、、有关部门联动、、院系落实推动、、老师全员参加的课程思政建设工作格局。。把课程育人作为学!!叭恕弊酆隙π鹿ぷ髦氐,,,分类梳理讲授、、科研、、尝试技术等七类岗位育人职责,,,纵深打造教室、、尝试室、、图书馆、、宿舍、、食堂、、场馆等六大育人阵地。。先后制订《课程育人系统建设规划》《课程思政建设执行法子》《课程思政讲授领导手册》等,,,明确课程思政建设指标、、工作和要求,,,不休优化执行机制,,,致力确保建设功效。。索求成立科学多元的课程思政建设评价尺度,,,将讲授设计、、挖掘转化等测评指标纳入评课评教系统;在年度工作查核、、绩效工资鉴定、、专业技术职务评聘等工作中,,,明确将课程思政作为专任老师的重要岗位职责进行重点查核与评价,,,推动所有老师、、所有课程都承::糜嗽鹑,,,守好一段渠、、种好责任田。。
对峙分类推动,,,抓牢课程建设“主战场”。。持续推动习近平新时期中国特色社会主义思想“三进”工作,,,执行专题课程建设项目102项,,,评比优良案例37个。。索求优化课程思政建设内容、、蹊径及有效载体,,,系统梳理各类课程所蕴含的思想政治教育元素,,,纳入讲授纲领和教案,,,作为课程讲授重点内容和学生查核关键知识,,,汇编《重庆大学课程育人元素拾萃》,,,营造门门有思政、、课课有特色的浓密氛围。。针对公共基础课程,,,执行专家领衔制,,,组建名师讲授团队,,,激励跨校结合授课;结合地域特色,,,建设《红岩心灵》《大国工匠》等特色课程;开设《文化经典》课程,,,疏导学生在世界文化宏观视野中把握世界大势,,,理解中华民族伟大回复的必然逻辑。。针对专业教育课程,,,融入家国情怀、、社会责任、、科学家心灵、、人文心灵、、职业素养等元素,,,整顿编撰《课程思政教案集萃》,,,认定校级课程思政示范课42个,,,获批市级课程思政示范项目46项,,,《数理统计》《土建概论与钻研》入选教育部课程思政示范课程,,,14位老师入选教育部课程思政教台甫师和讲授团队。。针对实际类课程,,,正视知行合一,,,深刻推动实际讲授鼎新,,,1门课程入选国度级社会实际一流本科课程;奉行“第二讲堂成就单”制度,,,以“青年红色筑梦之旅”和创新创业树声行动、、自愿服务启邦行动、、社会实际熔炉行动、、深造就业扬帆行动“四大实际行动”为载体,,,大力拓展实际育人平台,,,疏导大学生在实际“大熔炉”中受教育、、长能力、、作贡献。。
深入鼎新创新,,,夯实讲堂讲授“主渠道”。。执行教育讲授创新打算,,,订正《本科课程建设规范》《钻研生课程讲授治理法子》,,,将课程思政要求贯通讲堂授课、、讲授钻研、、尝试实训、、作业论文等各环节。;⒔彩谧试,,,建设课程思政案例库,,,共建共享2000余个课程思政讲授优良案例。??鳌靶率逼诟咝??纬趟颊数据库”,,,为老师提供思政元素库、、讲授案例库、、名师视频课程库等讲授资源,,,学!!翱纬趟颊讲授钻研中心”获批市级课程思政讲授钻研示范中心。。器重加强教材建设,,,做到科学编排、、有机融入,,,切实加强思政元素融入课程教材的正确性、、系统性。。强化课程思政理论钻研,,,设立“课程思政教育讲授鼎新专项”,,,美满“培训、、立项、、评比”工作机制,,,已立项课题39项,,,参加老师400余人。。宽泛发展跨学院、、跨专业的课程思政建设鼎新和讲授钻研活动,,,索求思政课老师与其他学科专业老师合力育人机制,,,如,马克思主义学院会同资料科学与工程学院结合开设《学术论文写作》课程,,,把科研报国、、学术道德等融入讲堂讲授,,,不休提升教育讲授质量和成效。。加强对课程思政讲授情况的专项查抄和领导,,,推动专业教育与思政教育有机融合、、协同育人。。
正视能力提升,,,建强老师行列“主力军”。。阐扬国度级老师讲授发展中心作用,,,针对分歧课程类型及特点,,,发展面向学堂全数课程、、整个老师的课程思政能力培训,,,组织“课程思政讲授工作坊”等研修活动。。激励和支持学院基于“课程+专业”发展“通常+特殊”的课程思政能力培训,,,面向重庆市高??杩纬趟颊研修班,,,已培训学员300余人。。将课程思政建设作为岗前培训、、课程轮训、、骨干研修的重要内容,,,不休提升老师课程思政意识和能力。。打造“立德树人”专题展览馆及网上展馆,,,以宝贵口述史料、、教案、、工作笔记等实物资料为活泼教材,,,集中展示历代重大人献身教育事业、、潜心治学治教的良好传统,,,编印出版《大学,,,大家之谓也——重庆大学教授概览》,,,阐扬楷模先进事迹的教育示范作用。。加大政策疏导激励,,,评比赞美课程思政优良案例、、优良教案等,,,健全老师讲授荣誉系统。。在讲授角逐评审系统中设置课程思政有关指标,,,激励支持老师在讲授实际中挖掘思想政治教育元素,,,致力将知识教授与价值引领统一路来,,,达到润物无声的育人成效,,,不休提高人才造就质量。。(起源 ::教育部简报〔2022〕第59期)